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9 de abril de 2022

11 herramientas GRATIS y MUY buenas (aún)


Hay software que lleva muchos años entre nosotros y que conserva la gracia, pertinencia y utilidad que tuvo desde el principio.

Aquel que solo mejora lo necesario, corrige errores, optimiza un poco, pero en esencia funciona igual, hace lo mismo y se ve casi exactamente como la versión original.

Existen joyitas de este tipo.

Aquí les presentamos 11. ¡No se las pierdan!

20 de febrero de 2022

GDevelop: crear videojuegos 2D fácil y rápido

 


Crear videojuegos es, tarde o temprano, el sueño de todo joven. Luego de centenares de horas dedicadas al videojuego, la posibilidad de crear el propio es un objetivo que puede parecer lejano y difícil.

Nuevas herramientas permiten lograrlo de manera rápida y sencilla. GDevelop es una de ellas, un motor de videojuegos no-code gratuito y open source.

Este curso es un breve tutorial de una hora publicado en el canal de YouTube de FreeCodeCamp, una de las mejores plataformas gratuitas para aprender a programar.

GDevelop es un motor extremadamente amigable pensado para principiantes, y este curso fue desarrollado por dos desarrolladores de videojuegos que forman parte del equipo que lo mantiene. En este video tienes todo lo necesario para empezar a crear tus propios juegos.

El curso está en inglés, con subtítulos en ese idioma.

¡No te lo pierdas!

18 de octubre de 2021

Habilidades Digitales Aplicadas: lecciones para aprender y enseñar

 


Siempre es bueno y recomendable planificar nuestras clases, pero a veces nos quedamos sin ideas y precisamos un poco de inspiración.

Google nos ofrece más de 160 planes de lecciones disponibles en su catálogo de habilidades digitales aplicadas. 

Todos los planes de lecciones siguen el mismo formato. La lección comienza con un breve video introductorio (hay transcripciones disponibles) seguido de videos que demuestran las habilidades y tareas necesarias para completar la lección. Al completarla con éxito, los estudiantes pueden recibir un certificado de finalización de Habilidades Digitales Aplicadas.

Son lecciones gratuitas, flexibles, listas para usar, en un plan de estudios organizado por proyectos. Podrás enseñar y aprender las 4 C:
  1. comunicación,
  2. colaboración,
  3. creatividad y
  4. pensamiento crítico

3 de septiembre de 2021

Cómo editar archivos PDF en línea: SMALLPDF

 

Sin duda la mayoría de materiales de aprendizaje, información y comunicación entre profesores y, entre profesores y estudiantes, nos llegan en formato PDF y en un entorno en línea.

El formato PDF es ideal para compartir e imprimir y asegurar que un documento se visualizará de forma correcta sin alterar su formato desde cualquier PC, ya sea Windows, MAC, Linux, tableta o celular.

Como inconveniente, un PDF no puede modificarse fácilmente, lo que nos lleva con frecuencia a imprimirlo, ya sea para escribir en él, rellenar un formulario o seleccionar sólo algunas hojas a repartir en clase.

Smallpdf permite trabajar desde cualquier navegador web sin necesidad de descargar ningún programa en tu PC ni crear una cuenta, aunque puedes descargar su App en tu tableta Android o iPad.

El siguiente artículo te explica todo lo que puedes hacer con esta herramienta que sin duda te será de mucha utilidad.

12 de diciembre de 2020

Bloques + código: lo mejor para aprender a programar

 


En los últimos años se ha popularizado el uso de herramientas de tipo "bloques de construcción" para aprender a programar, sobre todo en niños y adolescentes.

Creo que son un buen recurso, y ahora un estudio reafirma la idea. El docente de la Univ. de Maryland David Weintrop presentó los resultados de la investigación que está llevando a cabo acerca de las ventajas e inconvenientes de iniciar en la computación a estudiantes menores de edad recurriendo a herramientas basadas en bloques, como Scratch, Snap!, Blocky, MIT App Inventor o Pencil Code.

El investigador llevó a cabo un estudio con 90 alumnos de entre 14 y 16 años durante 15 semanas en varias escuelas secundarias de EE.UU., intentando desentrañar cómo afecta el uso de unas u otras herramientas.

Tal como lo resume la Raspberry Pi Foundation, "teniendo en cuenta ambos criterios de evaluación, el 'grupo híbrido (bloques+código)' mostró los mejores resultados en el estudio".

Sin embargo, el propio artículo de la fundación indica que "es necesario investigar más", puesto que es importante evaluar la evolución de las competencias de programación a largo plazo, y plantear qué peso tienen en esto los métodos pedagógicos.



23 de octubre de 2020

La RAE estrena diseño web, funcionalidades y secciones

La Real Academia Española tiene novedades: además de un nuevo diseño web y secciones, incorpora interesantes funcionalidades.

La primera es el 'Portal lingüístico', "un espacio en permanente actualización que brinda una manera distinta de acceder a los contenidos lingüísticos de la Academia", y que se subdivide a su vez en 3 apartados:
  1. Un buscador de dudas rápidas: Ante el gran éxito cosechado por su servicio de consultas en Twitter, este nuevo buscador permite ampliar la oferta de asesoramiento lingüístico de la RAE, recopilando preguntas sobre el uso cotidiano de nuestra lengua
  2. El Observatorio de palabras: Esta sección ofrecerá información sobre términos y expresiones que por el momento no aparecen en el diccionario de la RAE, pero que han generado dudas a los hablantes: neologismos recientes, extranjerismos, tecnicismos (en la misma portada podemos ver bot, loguear, mutear, particionar, videollamada o influencer), etc.
  3. Juegos y retos: La RAE busca aquí que los usuarios pongan a prueba sus conocimientos. Por ahora sólo contiene cuatro juegos.
Sin duda, un conjunto de bienvenidas novedades.



20 de octubre de 2020

¿Qué son los MOOCs?

En esta época de pandemia los MOOCs han tenido una gran demanda y sus matriculaciones han crecido de manera exponencial. Pero...
¿Qué son? 
¿Por qué parecen ser tan exitosos? 
¿Cuáles son sus características?

Esta infografía de Néstor Alonso nos ayuda al respecto. 



¿Has usado ya alguno?
¿Cuál fue tu experiencia?





22 de agosto de 2020

5 metodologías activas para el docente del siglo XXI

 


Las metodologías activas suponen un desafío para el docente tradicional pero una gran necesidad para el docente del siglo XXI.

¿Cuál te parece mejor? 
¿Por qué?


9 de agosto de 2020

INFOGRAFÍAS: consejos y herramientas para crearlas

Las infografías son representaciones gráficas de información variada y a menudo compleja. Tienen la virtud de representar sintéticamente muchos datos y conceptos de una manera amena y fácil de recordar.

No es sencillo crear una buena infografía, por lo que dejamos aquí algunos consejos y herramientas que facilitan la tarea.

 




10 Claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje

 

6 de agosto de 2020

Educar en el uso de WHATSAPP

Nos guste o no, la aplicación WhatsApp se ha convertido en un omnipresente canal de comunicación. 

Por ello, entendemos que es útil y necesario educar en un uso correcto y respetuoso de la herramienta, que nos facilite comunicaciones más satisfactorias y provechosas.

A seguir, algunos consejos:


4 de agosto de 2020

12 herramientas online para hacer EVALUACIONES y exámenes



Estas herramientas online te permiten diseñar e implementar diversos tipos de evaluaciones de manera sencilla y rápida.
He usado con éxito Kahoot, Socrative y ClassMaker.

¿Conoces otras?
¡Compártelas!

Herramientas DOCENTES para el TELETRABAJO



Una buena selección de herramientas útiles al docente en sus clases a distancia.
¿Conocen otras?
¡Ayúdennos a compartirlas!

22 de julio de 2020

¿Problemas con las tareas? SOCRATIC de Google está para ayudarte.


Socratic es la app de aprendizaje de Google que te ayuda a comprender tu trabajo escolar de nivel secundario y universitario, en español. 

Hazle una pregunta a Socratic y la app encontrará los mejores recursos en línea para que aprendas los conceptos, admitiendo la mayoría de las asignaturas de secundaria.

Puedes usar la voz, la cámara del móvil o simplemente escribir un texto para especificar qué problema deseas resolver.

Una vez que das enviar a tu mensaje o imagen, Socratic buscará resultados en la web que resuelven tu problema. Por ejemplo, puedes sacar una fotografía de un ejercicio matemático para que la aplicación te muestre el paso paso hasta resolver el problema. O puedes grabar una pregunta para saber algún dato de historia o literatura.

Y si deseas, puedes probar especificando en tu consulta el tipo de contenido que deseas se muestre en los resultados, por ejemplo, videos sobre la fotosíntesis. En los resultados, la app primero te mostrará la coincidencia más alta y luego otros contenidos que considera relevantes para tu consulta.

La aplicación filtra además los resultados mostrando solo aquellos que son educativos  y relevantes para la consulta.

En definitiva, una app que promete mucho y ya está disponible en español.




17 de julio de 2020

FABRICIUS, una herramienta para decodificar jeroglíficos egipcios



Esta semana, al cumplirse un nuevo aniversario del descubrimiento de la piedra de Rosetta en 1799, Google ha presentado una nueva herramienta que emula en su función a la antigua estela egipcia. La misión de Fabricius (así se llama la herramienta) es desentrañar los misterios de los antiguos jeroglíficos egipcios.

Esta piedra de Rosetta digital, enmarcada dentro de la iniciativa Google Arts & Culture Lab Experiment, hace accesible para todos el sistema de escritura que hace más de 4.000 años usaban los egipcios.

Fabricius permite acercarnos a los antiguos jeroglíficos a través de 3 interesantes vías: 
  • el aprendizaje, 
  • el juego y la 
  • investigación académica.

Para aprender el sistema de escritura del Antiguo Egipto, familiarizándonos con él, esta herramienta de Google nos ofrece una breve introducción educativa que nos muestra cómo funcionan estos míticos jeroglíficos en seis fáciles pasos.

El juego consiste en traducir y escribir nuestros propios mensajes como si fuésemos antiguos egipcios. Y nos dan una premisa para interiorizar su funcionamiento: "La forma más fácil de entender los jeroglíficos es imaginar que son el equivalente egipcio antiguo de los emojis". No existe una traducción a todo lo que vayamos a escribir, por lo que hay que agregarle imaginación y tratar de adaptar nuestro mensaje al "vocabulario" disponible.

Fabricius, por cierto, lleva el nombre del padre de la epigrafía, Georg Fabricius. La herramienta está disponible en inglés y árabe.



7 de julio de 2020

Distanciamiento social y videojuegos: una nueva forma de aprender

Etiqueta para el distanciamiento social: Cómo pedirle amablemente ...

En marzo del presente año, Steam, una de las plataformas más usadas a nivel mundial para jugar en línea, superó los 20 millones de usuarios activos, mientras el juego de Call of Duty Warzone alcanzó 15 millones. En mayo, Animal Crossing llegó a 11 millones de jugadores.

Es seguro decir que un éxodo digital sin precedentes está sucediendo en la comunidad de aficionados a los videojuegos. Pero... ¿cómo se relaciona esto con el distanciamiento social y la salud mental de niños y jóvenes? 

Ante las medidas precautorias que han cerrado millones de escuelas y campus universitarios alrededor del mundo, los estudiantes se encuentran no solo en la necesidad de seguir asistiendo a clases en línea para continuar su formación académica, sino de buscar instancias de interacción y cooperación fuera de la escuela que les ayuden a seguir también con el desarrollo de sus habilidades sociales e inteligencia emocional. Sorprendentemente, ese espacio está siendo llenado por los videojuegos.

Niños y jóvenes usan las plataformas de juego para tener contacto con las amistades que ya tenían en la escuela y de las cuales han estado alejados por las medidas de distanciamiento social. 

La plataforma de creación de videojuegos Roblox es una de las más usadas por los estudiantes para realizar actividades cooperativas en línea, ser creativos y mantener una sana frecuencia de interacción social con otros niños y jóvenes.

Roblox es similar a Minecraft en el sentido de que proporciona a los usuarios un conjunto de herramientas para crear diversos entornos desde cero, pero Roblox lo lleva un paso más allá permitiendo crear juegos completos que pueden ser compartidos y vendidos en la plataforma.

Además de los efectos positivos que este ejercicio de creatividad y socialización está ejerciendo sobre los estudiantes, este tipo de juegos ofrecen la posibilidad no solamente de aprender a programar para el diseño de videojuegos, sino realmente obtener un ingreso por la creación de un título nuevo.

(artículo completo)