28 de septiembre de 2022

Activá tu Ciudadanía Digital

Este año el Plan Ceibal de Uruguay cumple sus primeros 15 años.

Un proyecto ambicioso que renueva su compromiso con la educación y ofrece múltiples recursos para estudiantes, docentes y familias.

En este caso se proponen herramientas y recursos para conocer más sobre la ciudadanía digital y conversar en familia, con pares o en clase.

Algunos insumos propuestos:

También podés encontrar otros materiales en www.ceibal.edu.uy/ciudadaniadigital.


21 de septiembre de 2022

Cómo las escuelas pueden nutrir el genio de cada estudiante


Olvida la economía doméstica y las pruebas estandarizadas, la visionaria de la educación Trish Millines Dziko tiene una manera mucho más atractiva y significativa para que los estudiantes desarrollen habilidades para el mundo real. 

Edúcate con Dziko a la vez que comparte cómo el aprendizaje basado en proyectos puede transformar la educación pública y desbloquear el genio para la próxima generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas, creadores y líderes.

Charla TED


20 de septiembre de 2022

Empatía y agenda de cambio como pilares del aprendizaje




Ashoka es una organización internacional conocida por impulsar el emprendimiento social y la agenda de cambio con el fin de crear ciudadanos y ciudadanas que tengan la herramientas y capacidades para transformar sus entornos.

Una de sus áreas está enfocada en Niñez y Juventud; desde ahí busca despertar habilidades de liderazgo en niñas, niños y adolescentes desde la educación para que generen cambios de impacto positivo, ya sea que logren emprender por su cuenta o ser intraemprendedores, con el objetivo de redefinir la manera de aprender, trabajar y vivir.

Al identificar estos referentes en la educación en México, Ashoka lanzó una Guía de Buenas Prácticas Educativas con ocho modelos que tienen más de 20 herramientas, dinámicas y metodologías que sirven de ejemplo para integrar nuevas formas de enseñanza que promuevan la empatía y la agenda de cambio.

13 de septiembre de 2022

Ciber Seguro: una guía perruna sobre seguridad en Internet

 

A medida que aumenta nuestra exposición a las redes, se hace cada vez más necesario conocer los riesgos asociados. Y la seguridad es uno de ellos.

Es entonces cada vez más importante y necesario que los niños estén al tanto y cuenten con herramientas para enfrentar y vencer estos riesgos. En ese sentido, esta guía puede ser de ayuda.

Esta caricatura educativa hace que los peligros en línea sean fáciles de entender para cualquiera que desee obtener más información.

Padres y docentes, tomen un tiempo para leerla y compartirla con sus hijos y alumnos. La recompensa bien vale la pena.


Como siempre, todo comentario será bienvenido y apreciado.



6 de septiembre de 2022

La meditación para el aprendizaje

 


Desde hace ya más de 1 año soy un diario y satisfecho practicante de la meditación guiada. Para ello, cuento con una app, Calm, que hace un gran trabajo para proponerme y recordar mis meditaciones así como gestionar mis avances.

A partir de los resultados, he incorporado el hábito de dedicarme unos 10 minutos por día, al comenzar mi jornada, para meditar. Es un espacio que asumí como propio y que me regala muchas satisfacciones en variados aspectos de mi vida.

Por ello, recomiendo la práctica de la meditación a todos aquellos que quieran ganar en serenidad, confianza y paz interior.

En el contexto escolar, la meditación es utilizada para mejorar el desarrollo de habilidades de aprendizaje y el rendimiento académico. 

También puede incorporarse como un recurso didáctico inicial dentro de cualquier clase o asignatura permitiendo ‘llevar’ a los estudiantes a un estado de apertura y disposición favorable para el proceso de aprendizaje. 

La práctica constante de la meditación genera una huella de aprendizaje en la persona al tiempo que beneficia de manera holística otras dimensiones del ser humano.

Los invito a leer el siguiente artículo de la Dra. Eloísa Heredia para saber más y comenzar a aplicar la meditación en nuestras clases.