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15 de febrero de 2016

Cómo saber si mi hijo es un niño índigo


'Los bebés de hoy en día ya nacen sabiendo'. Es una frase que escuchamos frecuentemente, y es que es impresionante ver cómo hay niños que sin enseñarles, saben manejar una tablet o el ordenador, hacen preguntas filosóficas que nos desmontan o tienen talentos realmente especiales.
Los estudios indican que hay bebés y niños que son capaces de alcanzar sus aprendizajes en edades cada vez más tempranas, ya sea sujetar la cabeza o agarrar objetos con la mano. Son bebés que tienen unas capacidades especiales, son diferentes a los bebés de otras generaciones, son los niños del futuro, son bebés índigo. 
La primera persona que habló de los bebés índigo fue Nancy Ann Tape en su libro Understanding Life Trough Color, en 1982. Ella explicaba que los seres humanos tenemos 'capas áuricas', es decir un aura con determinados colores. Este aura es un campo energético que rodea a cada persona. Sin embargo, descubrió que había una serie de niños que tenían un color en el aura no catalogado hasta el momento en otras personas, era de color añil o índigo, que es lo que da nombre a estos niños.
Además de tener el aura diferente, también tenían una serie de características distintas a los demás:
- Niños de gran capacidad creativa y talentos especiales.
- Excesiva energía en su día a día y son muy inquietos.
- Aptitudes especiales para manejar las nuevas tecnologías.
- Hablan de temas espirituales: Dios, el universo, el alma, la reencarnación o el cosmos.
- Rechazan el autoritarismo y la disciplina y prefieren solucionar temas con la argumentación y el diálogo. 
- Emocionalmente maduros.
- Niños sensibles y con gran capacidad de empatía.
- Niños muy sensibles al tacto, su sentido más desarrollado. De hecho, su piel suele reaccionar con alergias a los materiales sintéticos.
- En ocasiones muestran síntomas de déficit de atención.
Algunos autores también añaden que estos niños tienen un ADN diferente y son inmunes a enfermedades como el cáncer o el sida. También explican que tienen rasgos físicos similares: delgados, zurdos o ambidiestros y ojos grandes.
Toda esta catalogación no tiene base científica firme, pero los expertos nos indican que ya sea que tu hijo es índigo o simplemente reconoces en él estas capacidades, has de criarlo con amor y respeto igual que cualquier otro niño, pero además, poniendo especial interés en dar las explicaciones oportunas si han hecho algo mal porque no aceptan el castigo, ni la autoridad excesiva. Además, es importante alimentar sus capacidades y talentos y estimular su cerebro. 

Alba Caraballo. Editora de GuiaInfantil.com

8 de octubre de 2012

Superando barreras de comunicación con AraBoard


AraBoard es un conjunto de herramientas diseñadas para la comunicación alternativa y aumentativa, que nos permiten crear, editar y usar tableros de comunicación para distintos dispositivos (ordenador, smartphone o tablet), al objeto defacilitar la comunicación funcional mediante el uso de imágenes y pictogramas a quienes presenten alguna dificultad en este ámbito. Se trata de una aplicación de software libre con versiones disponibles para Android y PC con Windows, y en un futuro próximo para MacOS e iOS.
Dada la versatilidad de estas herramientas, AraBoard también puede ser utilizado para elaborar tableros con rutinas sencillas o tableros para anticipar la realización de cualquier tarea prevista. Laposibilidad de imprimir estos tableros complementa la funcionalidad de la herramienta.
Se trata de una aplicación sencilla e intuitiva que aprenderemos a manejar en pocos minutos. Para su ejecución, la aplicación requiere que el player Adobe Air (gratuito) esté instalado en el dispositivo (si nuestro smartphone o tablet no admite este plugin, no podremos utilizar el comunicador).
AraBoard se compone de dos herramientasConstructor y Player.
  • Con AraBoard Constructor podemos crear y editar los tableros de comunicación, tomando como base la colección de pictogramas de Arasaac y cualquier otra imagen, fotografía, audio… almacenados en el dispositivo.
  • Con AraBoard Player ejecutamos los tableros de comunicación que previamente hemos creado con Constructor.
Para descargar la aplicación al ordenador, pincha aquí.
Para tu dispositivo con Android, descarga AraBoard Constructor y AraBoard Player desde Play Store, o desde Google Play en Internet.

18 de marzo de 2011

Ortografía Natural


Ortografía Natural está dedicado a la ortografía básica o natural, cuyos destinatarios son el alumnado de Educación Primaria y el alumnado con necesidades educativas especiales.

Entre sus objetivos se destacan:
  • Aprender y afianzar las reglas ortográficas básicas,
  • Enriquecer el vocabulario (278 palabras con imágenes y sonidos; 278 definiciones; 142 derivadas, diminutivos, formación de plural y cambio de tiempos verbales; 148 frases y 49 textos breves),
  • Adquirir el concepto de palabras derivadas, diminutivos, cambios de tiempo verbal y formación del plural de palabras terminadas en –z,
  • Reforzar el proceso lectoescritor, especialmente en el alumnado que acaba de adquirir la mecánica lectora y/o que presenta dificultades.
Un aspecto importante del programa es la posibilidad de configurar una serie de actividades, así como el número de ejercicios de cada una de ellas, para que un determinado alumno o alumna las realice, en función de sus necesidades.

Me parece un recurso atractivo para los niños y sumamente interesante para abordar y ejercitar un tema que muchas veces resulta problemático o difícil de abordar.

Fuente: En marcha con las TIC