12 de noviembre de 2018

Innovación en la filosofía de la enseñanza escolar


Varios expertos en educación coinciden en que la formación escolar de hoy en día se asemeja a una línea de producción industrial: un número de profesores imparten conocimiento en su área de experticia, desligados de las necesidades de aprendizaje individuales de los alumnos. 
Las voces más críticas afirman que este sistema de competitividad está fallando a los alumnos, afectando la creatividad en el aula, y a la vez es detrimental para la sociedad.
Uno de los expertos que sostiene este argumento es Sir Ken Robinson, un ex-asesor educativo que ha trabajado en conjunto con gobiernos de diez países distintos en materias de educación. 
Robinson propone un modelo escolar que desarrolle otros grados del individuo más allá de la inteligencia puramente académica, y que explote al máximo la creatividad. Estas ideas son recopiladas en su libro: Escuelas creativas: La revolución que está transformando la educación.
Adicionalmente, esta semana traemos una entrevista que le realizó el diario El País, en el marco de una de sus conferencias recientes en Madrid. Además de exponer su ideas sobre innovación escolar, ofrece algunas pistas a los profesores sobre cómo promover estos cambios en sus propias aulas.

(extracto de la lista de difusión "Aprendiendo a Aprender" del 9/11/18)

3 de noviembre de 2018

Conferencias Plenarias de EnlightED 2018


Esta lista de reproducción de YouTube contiene las grabaciones de las charlas plenarias de EnlightED, en su edición 2018. 
Esta conferencia internacional reúne a expertos mundiales en educación, tecnología e innovación para debatir ideas sobre el futuro de la educación en la era digital.
Algunos ejemplos de charlas interesantes:

30 de octubre de 2018

Los cuatro principios esenciales para rediseñar la educación


Un reporte del Centro para el Progreso Americano (CAP) destaca tres escuelas y un distrito escolar en Estados Unidos que están innovando su manera de atraer y preparar a sus alumnos. A través de estos ejemplos, el CAP identifica cuatro principios esenciales para rediseñar la educación.

Rediseñar las escuelas debe llevar al alumno a que sea pensador crítico; creativo, independiente a la hora de aprender para que pueda aprender solo de por vida y convertirse en un ciudadano comprometido. También el rediseño debería ayudar al estudiante a identificar sus intereses y crear un plan de vida personal y para mejorar la economía local.

Al ver estos cuatro ejemplos, es claro que no hay una sola manera de mejorar la educación pero, generalmente, los modelos exitosos tienen estos cuatro aspectos en común
  1. se enfocan en involucrar a los estudiantes en su educación creando planes a futuro con metas a corto y largo plazo; 
  2. enfatizan la preparación para la universidad y el campo laboral por medio de la educación técnica y carreras ofreciendo oportunidades de doble titulación; 
  3. brindan una estructura escolar diferente con grupos pequeños, educación basada en competencias, aprendizaje basado en proyectos y/o aprendizaje socioemocional; y por último, 
  4. identifican la mejor manera de seguir el progreso de los estudiantes a través de métricas clave en la escuela secundaria y más allá.
Para lograr rediseñar las escuelas para que incluyan estos cuatro aspectos de manera exitosa es necesario innovar a través de políticas flexibles; actualizar las leyes relacionadas con la acreditación, financiación y la graduación de alumnos en secundaria, crear nuevos modelos de evaluación y responsabilidad, así como solicitar y apoyar nuevas iniciativas para rediseñar las instituciones por medio de estrategias como pueden ser los programas piloto.

Todo con el fin de que los estudiantes se comprometan no sólo con sus estudios pero con sus metas personales y mejorar su aprendizaje al incluir proyectos prácticos con la comunidad o expertos en sus temas de interés.

17 de octubre de 2018

El MIT crea una escuela dedicada a la Inteligencia Artificial

El MIT invertirá un billón de dólares en educación de Inteligencia Artificial (IA) y anuncia la fundación del Stephen A. Schwarzman College of Computing; esfuerzo auspiciado por el CEO del banco de inversión estadounidense Blackstone. Este nuevo instituto será un centro interdisciplinario para la investigación y desarrollo en ciencias de la computación, inteligencia artificial, ciencia de datos y campos relacionados. Este esfuerzo representa la mayor inversión en educación de Inteligencia Artificial y computación que una institución académica estadounidense haya realizado. Es la mayor actualización del MIT desde 1950. Según su comunicado, esta escuela ayudará a posicionar a los Estados Unidos como líder en la preparación de estudiantes en las tecnologías emergentes. Al respecto, el presidente del MIT, L. Rafael Reif, aseveró: "A medida que la informática reconfigura nuestro mundo, el MIT tiene la intención de ayudar a garantizar que lo haga por el bien de todos. (…) Esta escuela equipará a los estudiantes e investigadores en cualquier disciplina para utilizar la informática y la inteligencia artificial para avanzar en sus disciplinas y viceversa, así como para pensar críticamente sobre el impacto humano de su trabajo”. El Stephen A. Schwarzman College of Computing comenzará a funcionar en el mes de septiembre de 2019, y se prevé la construcción de su propio edificio para el 2022. (Artículo completo)

25 de septiembre de 2018

"Ayúdanos a crear igualdad a través de la educación."


Todo largo camino comienza con un pequeño paso.

El siguiente corto, dirigido en 2017 por el cineasta ganador del Oscar Laurent Witz, fue concebido con la finalidad de dar a conocer el trabajo de AIME, un programa educativo australiano creado hace ya 14 años por Jack Manning, en aquel momento joven universitario, que quería y sigue queriendo apoyar a los estudiantes más desfavorecidos estableciendo puentes entre la escuela secundaria y la universidad o el mercado de trabajo.

Para muchos (yo incluido), la educación es el gran igualador. Es reconfortante saber que este tipo de iniciativas cobran impulso y se expanden por el mundo.

21 de septiembre de 2018

Family Link, la polémica app de Google sobre control parental


  • ¿A qué edad deben recibir los niños su primer celular?
  • ¿Qué uso hacen de él cuando no los vemos?
  • ¿Cuánto tiempo pasan conectados?
  • ¿Cómo saber dónde están?

Estas y otras preguntas se repiten entre padres preocupados por el uso que hacen sus hijos de los teléfonos celulares.
Por ello, se han multiplicado las soluciones que investigan y limitan la privacidad de los menores en su deambular por internet.

Google agrega ahora una aplicación gratuita y bien diseñada que está generando polémica, porque pone sobre el tapete los límites del control parental. 

No solo puede controlar qué aplicaciones se instalan, qué páginas visitan y qué límites horarios de uso de impondrán, sino que también puede bloquear el celular o averiguar dónde se encuentra. Para muchos (pero no para todos...), esto es demasiado. Para Google, es una "ayuda para que la familia adopte hábitos digitales saludables".

Creo que no se puede negar que la aplicación resultará muy práctica para tener una idea de qué hacen nuestros hijos con sus celulares y nos ayudará a promover conductas de uso saludables. Será responsabilidad de los padres, por su sano juicio y albedrío, la habilitación o no de las funcionalidades más exhaustivas de control. Esto fomentará un bienvenido diálogo (y negociación) entre padres e hijos para definir pautas que aseguren un uso provechoso para todos.

¿Tienen ustedes este problema? ¿Qué opinan? ¿Cómo lo han encarado?

18 de septiembre de 2018

Cursos online gratuitos y en español de edX


Una de las mejores plataformas online que existen para tomar cursos universitarios gratuitos es sin duda edX. Todo el material que ofrecen proviene de instituciones educativas prestigiosas alrededor del mundo, y todo es de acceso libre.

Con el paso del tiempo la ofertas de cursos en español que tiene el sitio ha ido aumentando significativamente, y aunque el número varía constantemente, actualmente hay casi 200 resultados en nuestro idioma. Algunos de esos te permiten aprender una nueva habilidad en siete semanas o menos.

Todos los cursos están disponibles desde ya o comienzan en octubre, puedes inscribirte de cualquier manera. Para ver el resto de cursos en español de edX puedes visitar este enlace.

La lista sugerida es la siguiente:

Entrepreneurship 102: ¿Qué puedes hacer por tu cliente?: en este curso del MITaprenderás los fundamentos de emprendimiento para a crear soluciones sustentables a los problemas de tus clientes, cuantificar tu propuesta de valor y diferenciarte de tu competencia.

Diseña, fabrica y programa tu propio robot: en este curso de la Universidad Politécnica de Valencia aprenderás a diseñar, fabricar y programar tu propio robot (DYOR: Do Your Own Robot) con Arduino y te iniciarás en el mundo Maker.

Análisis de datos: Diseño y Visualización de Tableros: en este curso de TUDelft (Delft University of Technology) aprenderás cómo transformar datos sin procesar con el uso de tableros en Excel para apoyar las decisiones de negocio.

Estadística Aplicada a los Negocios: en este curso de la Universidad de Galileoaprenderás a usar estadística descriptiva e inferencial en los negocios, a tomar decisiones con ayuda de estimadores, análisis regresional y más.

Introducción a las finanzas: Principios de valoración: en este curso de la Universidad del Rosario aprenderás de forma rápida y sencilla los principios básicos de valor del dinero en el tiempo y cómo usarlos para la toma de decisiones financieras y evaluación de proyectos de inversión.

Huella Hídrica: una mirada integral al uso del agua: en este curso del Tecnológico de Monterrey ampliarás tus conocimientos en el área de sustentabilidad al aprender cómo utilizar el concepto de huella hídrica para medir tu impacto en el uso del agua.

Realidad Macroeconómica Latinoamericana: este curso del Banco Interamericano de Desarrollo te permitirá conocer las principales características del crecimiento y la estabilidad macroeconómica de Latinoamérica y sus consecuencias sobre el nivel de vida.
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